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常熟国际学校实验四(4)班

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品读国学经典 师生共读《大学》  

2014-10-10 14:58:34|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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——记常熟国际学校第四届读书节四年级系列活动之一
 何谓经典?就是一个民族、一个时代最有意义最有价值的著作。而且,它的意义和价值还是永久性的。“经”就是恒常,经常;“典”就是模范,典范。经典就是恒久的模范,四书之一的《大学》就是一篇恒久的典范。
 常熟国际学校小学部四年级于今日下午4点在大报告厅开启了国学经典阅读系列讲座,四、五年级学生为《大学》而来,为赏读经典而来。本次讲座由王阳老师主讲。从“大人之学”讲到《大学》,通过引用典故将深奥的道理浅显化,并找来有趣的卡通视频,接“老师傅”之口讲《大学》,让四、五年级的小学生领悟到,大学之道就藏在我们熟知的典故以及著名人物事迹之中,大学之道甚至就在我们身边。廉颇“负荆请罪”,弃旧图新,改过自新,这就是大学之道的“亲民”。大禹细心思考,研究总结父亲的治水经验,利用水自高向低流的自然趋势,顺着地形成功地疏通了川流。他细心研究事物、勤于思考做学问,这就是“格物”“致知”的精神啊!“三过家门而不入”,治水的意志多么诚恳、多么坚定,态度多么端正,这就是“心正”!
     《大学》中虽然大道理偏多,看似很深奥,但细细品味,在现实生活中都有很强的实用性。也许我们不能做到至善至美,但可以以此为标准,从小规范自己的行为,努力使自己做到身修,也许我们现在还不能治国平天下,但只要我们从小正心、诚意,未来定会有所作为。今天读《大学》,我们大可抛开理学家之庄严面目与经学家之道德衣冠,想象古人或正襟危坐,或颠倒衣裳,严肃而真诚地反省自己,并不厌其烦地记录自身感受,以示同侪后辈,用心可谓良苦。我们也可以尝试走近古人,关注自己内心所想,毕竟,无论在多么现代化的社会中,注重自我修养,带来的终归是件愉快的事。

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