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常熟国际学校实验四(4)班

CIS Class Four Grade Four

 
 
 

日志

 
 

悠悠常国韵,款款尚湖情  

2014-04-16 14:59:33|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        人间四月天。我们闻着青草的芳香,踏着笃定的步伐,沐浴者慵懒的春风,或与同学携手,或与老师相伴,漫步在牡丹花丛,且行于尚湖岸边,在这花开的季节,与春季,与钟灵的尚湖,进行一次倾心的约会。 
八点半,喷泉广场,我们整装待发。校门口整齐划一的大巴车仿佛在向我们致以真诚的祝福,我们井然有序地步入车中,也向它们回敬好意。一路上,车内听到的是浅浅的欢声,见到的是孜孜的微笑,期待与兴奋交织,欢声与笑语相融,转瞬间,我们便到达了享有“世上湖山,天下常熟”美誉的尚湖风景区。 
        九点半,尚湖风景区入口,我们远离尘嚣,投身到大自然的怀抱当中。四月伊始,牡丹盛开,此次春游之际,正是牡丹怒放之时。同学们一进入景区,就争先恐后去找寻曼妙的牡丹花,仿佛先被谁找到,那鲜艳的花朵也会黯然失色的样子。孩子们在牡丹花丛嬉戏,三两成群,有的在比较哪朵花更妍;有的在闲言碎语,聊的话题与牡丹关系不大;也有的只是在牡丹花旁静静地站着……在花一样的年纪,不管各自在做什么,仿佛只要有花的相伴,都宛若一幅动人的画卷。除去牡丹节争奇斗妍的牡丹花,尚湖本身也充满了水的灵性。微风徐徐,杨柳依依,师生们一边沿着岸边缓缓踱步,一边欣赏着远山绿水,欣赏着尚湖上静泊的扁舟。  
         汪国真说,“我喜欢出发,凡是到达了的地方都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。”赏完牡丹,观完虞山尚湖合景,同学们没有停下探索的步伐。尚湖风景区堪称一座巨型园林,小桥流水,花草假石,尽显中国古典之美。走着,看着,闻着,忽然有几位同学在一间青瓦白墙的房屋前驻足,屋内正坐着两个妙龄少女,穿着典雅的旗袍,手持琵琶,正聚精会神地拨弄琴弦。同学们虽然在学校接触过钢琴与古筝,但见到如此娴雅的场景,也不免震撼,如痴如醉。 


悠悠常国韵,款款尚湖情 - rainbow - 三(4)班
 
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        下午一点,集合,挥一挥衣袖,不带走尚湖半片云彩。尚湖景美,美得无法用言语表达,但更美的是孩子们那颗渴求与自然亲近的心。春游之意不在景,在于激发孩子们欣赏美的欲求,让孩子们在自然中感悟生活。尚湖之行虽然短暂,却意义有加。此次,我们不是旅客,是归者。 
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