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常熟国际学校实验四(4)班

CIS Class Four Grade Four

 
 
 
 
 
 
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生机勃勃的四月,同学们迎着和煦的春风,迎来了欢快的春季运动会。4月29日,在全体师生的殷切期盼中,第四届春季运动会如期而至。

振奋人心的开幕式开始了,同学们一个个精神抖擞,要把自己最精彩的一面展现出来,看,我们四年级方阵走过来了,他们热情、活泼,带着自己的梦想,修炼自己的青春。

随着第一声发令枪响起,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。50米跑,100米跑,小运动员们像离弦的箭冲向终点,激烈接力赛开始了。看,同学们真是训练有素,起跑、冲刺一点儿也不含糊。枪声一响,参赛的运动员以惊人的耐力,在跑道上你追我赶,谁也没有中途放弃,谁也没有放慢脚步,全部坚持跑完全程,他们顽强的意志让大家佩服!

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。参加垒球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。瞧,四(2)班高高胖胖的马潇霖同学做好准备一甩手,垒球就被远远抛起,在空中画出一道美丽的弧线,赢得场上一片掌声,最终不负众望,他成为今年垒球比赛的蝉联冠军。

作者  | 2015-5-8 15:58:00 | 阅读(83) |评论(0) | 阅读全文>>

2015年05月08日

2015-5-8 15:54:43 阅读49 评论0 82015/05 May8

樱木花道、柯南、火影忍者、多啦A梦... ...这些都让你想到了什么?这些都是我们这些80后所熟知的日本动漫。今天,我们中高年级的孩子们齐集大报告厅,在杨老师的带领下一起畅游在日漫的海洋中,这些不仅仅勾起了我们的回忆,更让孩子们兴奋不已!伴随着那些熟悉的旋律,孩子们用手中的画笔将自己心中最钟爱的日漫人物展现在了笔下。

作者  | 2015-5-8 15:54:43 | 阅读(49) |评论(0) | 阅读全文>>

常熟国际学校四年级第十周联系单

2015-5-8 15:47:36 阅读66 评论0 82015/05 May8

班级            姓名

友情提示:

1、近期气温回升,注意防控某些流行疾病,要了解有关传染性疾病卫生知识,增强卫生防疫防范意识,杜绝一些疾病的发生。

2、周末要劳逸结合,既要休息好,也要合理安排自己的作业、学习时间,请家长有针对性地与孩子分享阅读方面的知识。

3、下周五下午12:40,请家长朋友安排好时间,来校参加家校半日活动(活动内容详见邀请函)。

回家作业:

数学:

认真完成《同步练习》46、47。

语文:

1、植物王国有无穷的奥秘。仔细观察周围的树木,认真研究,发现它的特点。同时,就这种树木,通过查资料,了解它更多的奥秘。下周我们就要来写一写你观察的这种植物啰。(打印出来下周一带至学校)

2、搜集有关宋庆龄的故事,了解她的精神或品质。(打印出来下周一带至学校)

3、预习课文。

4、小作文:本周日是母亲节,请动手为你的妈妈制作一张贺卡,送给她祝她节日快乐。作文时请写出你制作贺卡的经过,贺卡上画的内容写的字等;再写出你是怎么送给妈妈的,说了什么?妈妈收到贺卡后的神态、动作、语言等,只要把这些细节写上去,你的作文一定会打动我们,试一试吧!(作文题目自拟)

5、默写第5单元词语:

jiǎo jiàn    ɡōnɡ yě chánɡ  

作者  | 2015-5-8 15:47:36 | 阅读(66) |评论(0) | 阅读全文>>

英语周末作业十

2015-5-8 15:46:40 阅读40 评论0 82015/05 May8

Class___________

Name__________

Oral Homework

1.       跟读《get smart》第73~81页两遍。                                 (   )

2.       朗读牛津英语Unit5 两遍                                            (   )

3.       跟读典范英语Lesson1~6两遍。

4.       背诵单词及词组:

beak(喙)   horn(角)   spots (斑点) claws(爪子) ostrich(鸵鸟)  puppy(小狗)  kitten(小猫)  bunny(小兔子)  cub(小熊)  chick(小鸡)

共10个,每个抄写四遍,中文一遍,并默写出来。麻烦家长签字,周一带来学校上交,感谢您的配合!Thanks a lot!                                             (    )

5.       完成英语练习作业。        

作者  | 2015-5-8 15:46:40 | 阅读(40) |评论(0) | 阅读全文>>

大闹“恐龙园”

2015-4-15 9:38:27 阅读44 评论0 152015/04 Apr15

   本模块,我们学习了恐龙的相关知识。所有恐龙的词语都外来,有些特别长,但是我们没有退缩,跟着老师一段一段的加深记忆。原先我们对恐龙就很感兴趣,英语课上,老师为了帮助我们记忆恐龙相关的英语单词,选择了国外BBC关于恐龙的视频。

   看同学们兴趣都很浓厚,老师让同学们回家继续这份热情,制作了关于恐龙的海报。下面就来欣赏一下优秀的剪贴报吧。

作者  | 2015-4-15 9:38:27 | 阅读(44) |评论(0) | 阅读全文>>

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